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校长李世良在2015级高三教学工作会议上作重要讲话

[日期:2017-09-01] 来源:  作者: [字体: ]

做一个学习者、研究者、体验者

                                    ——校长李世良在2015级高三教学工作会议上作重要讲话

    827日至28日,校长李世良出席美高梅开户2015级高三教学工作会议,针对新形势下2015级高三备考工作作重要讲话。

      关于高考目标和评价方案,李校长指出,通过座谈和倾听各学科带头人代表、主任发言,年级和学科都有自己的目标和计划,并且层级也划定的合理、具体,这种目标的确定,反映了年级所有老师们的决心和追求。对于评价方案,李校长说,2015级评价方案很完善,老师们眼中有工作,心中有目标,注意力放在了教学和研究上,忽略对评价方案的关注,“心静下来的,才能抓住机会”“没实力,给你机会也抓不住”,所以,这也彰显了老师们思想和境界的变化。

      针对2018年高考的新变化,李校长指出,要不断的认识自己,正确的定位自己。他说,非常欣慰老师们在新高考面前所表现出的姿态,“面对新高考,把自己当成美高梅娱乐场平台”,“做一个学习者、研究者、体验者”,放低姿态,和美高梅娱乐场平台一起成长。他还认为,高考确实不断变化,但本质东西没变,要更加注重基础知识和基本能力,这是永恒的。他强调,要在和美高梅娱乐场平台一起成长中做一个真正的体验者,比如写下水作文、下水作业等,在不断体验中加深对问题的认识。对于兄弟美高梅开户们做法,要有做重要参考而不依赖的态度,真正落实好年级、学科制定的各项计划。发挥集体智慧,群策群力,分工协作。

    在具体的美高梅娱乐场平台教学中,李校长认为,要潜下心来,真正解决美高梅娱乐场平台需要解决问题。他强调知识体系建立的重要性,因为体系的建立可以帮助美高梅娱乐场平台跳出题海,如果不能建立,则容易只见枝叶,不见树木。在知识体系建立过程中,老师不能取代美高梅娱乐场平台梳理框架,不要忽视原课本框架,精读教材,真正把书读“厚”、读“薄”。

      尖子生指导方面,李校长指出,老师高度有多高,美高梅娱乐场平台就能走多远。所以,他强调老师对尖子生的引导力要加强,这首先体现在老师要敢想,突破思想上的限制,敢于向更高领域挑战。同时,要靠自己,因为自我认识才是最清楚的,他谈起美高梅开户生物奥赛发展史,谈金牌教练李家涛老师的美高梅娱乐场平台故事,谈我们美高梅开户女篮和女篮教练陈允利老师奋斗经历,深刻指出教学相长、师生共同成长、点滴积累和所有人的支持,是美高梅注册、一中学子不断冒尖、走向卓越的深刻原因。他强调,凡事要真正静下来,不能急躁,在具体每一件事情中做细、最好。

    李校长在谈到竞争力的时候认为,要把“温度”这种最根本的东西留给美高梅娱乐场平台,“温度”不仅仅来自于对狠抓分数的不懈追求,还有诚心的陪伴成长,潜移默化中真正的做人做事。所以,要创设好环境,给美高梅娱乐场平台核心竞争力。

      最后,他说语重心长地对大家说“高三的高度,就是一中的高度”, “我们做好我们的事情,陪大家向前冲”。

文/曹景亮   薛明扬    图/李宝成

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